那些想说的……――桐城市河东幼儿园实习寄语

发布者:系统管理员发布时间:2014-12-01浏览次数:496

题记:谨以以下每段文字献给大家的实习岁月!

             ――桐城彩神app官方网站登录驻河东幼儿园2014全体实习生

 

每次的认定

时光飞逝转眼实习结束了,想想这一个半月发生了许多,每天都有很多孩子对我说:“闫老师好”。每当我不开心,遇到困难的时候,听到“老师好”,我就把所有的烦恼给忘掉了,每天放学的时候我都能遇到很多的孩子和家长,她们遇到我的时候,都会笑着讲:“闫老师好!”我听到这样的话,就觉得:这就是对我的肯定,大家会亲切的给他们打招呼,谈谈小朋友们在彩神app的表现,每声“闫老师好”都是对我的肯定,我喜欢小朋友!喜欢这“闫老师好!”

                                                      闫春苗)

 

时光荏苒,转眼一个多月的实习生活结束了。但是和老师和小朋友在一起的快乐时光仿佛还历历在目。我深刻地记得大家班有一位叫倪尤琪的小女孩非常地可爱,有一次她拉住我对我说了一句:“老师,我好爱你啊。”虽然声音轻轻的,但我却听的很清楚,当时感动地就忽然语塞了。到现在我都很感激她。我很感激大一班小朋友给我带来的惊喜和感动,让我更加明白作为一名合格的幼师需要不断努力,戒骄戒躁,我深知自己现在做的远远不够,在以后的学习和生活中,我会继续努力,发扬自己的长处,多学习,将来更好的为幼儿服务,争取做一名合格甚至优秀的幼儿教师。

                                                      (江丽娟)

 

 

实习趣闻

在幼儿园实习的六周里,也发生过许多可以体现幼儿心理的事情。其中最深刻的就有一件事。

大家班有个小男孩,是全托制的,中午也在幼儿园吃饭休息。可是每天他爸爸早上送他来的时候,他都跟他爸爸说,不在幼儿园睡。

大家实习生每天早上都会哄他,跟他说老师中午陪他。一般情况他都会哭很久。可是有一天,我哄他没多久,他就不哭了,跟我说:“你要像我妈妈那样给我系鞋带。”我想我知道,为什么他中午会想回家。应该是因为想妈妈在身边吧。因为我中午值班的时候,他都不给我走,让我坐在他的床边,有的时候拉着我的手才会睡觉。

有时候跟他聊天,我问他以后想做什么的时候。他说:“长大后,我要开飞机,把你带着。”

这个小小的一句话,是他大大的理想啊。这个大大的理想,带给我深深的感动……

                                                        (何馨)

 

有一天,班里的一位小朋友在拉粑粑,阿姨不在,我就去看着这位小朋友拉粑粑,可是地板太滑了,那个小朋友的脚老是重新换地方,为了让不愉快的事情不发生,我就从那个小朋友的后面架着他的胳膊,让他继续拉粑粑,可是他拉的粑粑太臭了,于是我就装哭着说:“呜呜……”那个小朋友很萌的问我:“老师你怎么哭了?为什么要哭啊!”我说:“因为你拉的粑粑太臭了,快点拉呀!”那个小朋友说:“哎呀!太多了,拉不下来。”顿时我晕了!!继续喊着xx:加油加油,那个小孩也在随着我的加油声用劲的拉着粑粑。

这也许是幼儿园中常见的一幕吧,但正是在这些一日常规中,大家才真正懂得了幼儿教育的真谛,才真正走进了小朋友的心间……   

                                                       (赵红红)

 

 

生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想问自己是否能成功,但我选择了幼儿教师这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过,付出过,拥有过,我坚信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

                                                     蒋丽君)

 

一直觉得自己不太善于和小朋友沟通,害怕自己不能和小朋友好好交流,在实习期间我被小朋友们的天真活泼所感染,也让我对这份职业的想法改变了很多,我很喜欢我的学生们,通过实习我认识到了很多自己还不足的地方,以后会更加确定自己的方向,感谢彩神app和幼儿园让我有了这次增长经验的机会。

                                                       (陈静)

 

刚去幼儿园实习的第一天,对那里的一切不熟悉。但有个小孩,我第一个记住了他的名字。有一次老师叫没写完作业的小朋友到老师面前写,那时我教他,问什么都会,就是不想写,还是挺聪明的。他呢,在班级不知怎么的,只要有什么错误比如东西弄坏了,别的小朋友都说是他弄的。

而我觉得他是一个有想象力和创造力的小孩,每次老师要画画,别的小朋友都会按黑板上老师的样子一笔一笔的画,他呢,就是有自己的思想,会变一个方式,但不会脱离主题,会加自己的想法,真的非常不错,我很看好他。还有一次上语言课,其他小朋友回答的都对不上,要不然就是很直接,他的答案却出乎意料并且很完美,真的非常好。在四十多个人里,他给老师的感觉是爱玩不听话,但我却很欣赏他,觉得他很棒。我对他的映象最深刻,每次要是有什么新奇的游戏,他都高兴坏了,但一到书写,就没精神。每个人成长速度不一样,希翼他能够在学习时也能像玩时那样快乐。

                                                      (施银凤)

 

早晨,李浩宇小朋友的爷爷说李浩宇与小朋友打架,不愿意入幼儿园了。经过了解,是因为抢图书起的争执,虽然两个孩子之间都互相认了错,但我觉得还是应该从孩子心理上彻底解决他们之间的争抢问题。

现在的孩子都是独生子女,以我为尊,谦让远之,在幼儿园这个大集体中孩子之间最容易发生争抢问题,针对这一现象,大家班老师在活动课上进行了教育,让孩子懂得分享,幼儿园的图书应该相互换着看,并与家长联系,让孩子带图书或食物到幼儿园,与小朋友共同分享,真正体验分享的快乐,孩子们的心理上得到了认可,当然争抢的事件不再发生。

                                                        (李瑶)

 

虽然实习已经结束了,但一个月相处下来,对班里已经很了解了。所以当告别到来时,会很不舍。我想说的是大家班的保育员阿姨,她真的是个好阿姨,她非常非常有爱心和耐心。大家班上有个小男孩,特别特别调皮,有的时候,班里老师都拿他没办法,这时,保育员阿姨就会走过来,把这个调皮的小男孩儿拉到她跟前,心平气和的跟他说话,问他为什么这样,告诉他这样做不好,等等。所以每当这时我就会特别佩服大家保育员阿姨,她是一个值得尊重的人。

                                                       (卓奇奇)

 

11月7号,实习生活已经开始慢慢适应了,可是,一连串的小问题频繁出现,由于管理不好上课纪律,所以,每节课都不能在我预料之中结束。那天,我上了一节《洁白的牙齿》,这是我上的最惨的一节课,班里乱了一团,我应付不了局面。结果,被老师狠狠说了一顿。我知道她那些话是为我好,可是一瞬间,信心全没了,我蹲在角落里特别失落。这时大家班有个小女孩跑过来搂着我说,我跟你好,我跟你玩。我抬头看到她那天真的眼神,她看着我,我看着她,我觉得什么烦恼都没了,我拉着她去了教室……

以后的每天早晨,她见到我的第一时间,都会对我说:我喜欢跟你好!无心遇见,却悄悄长满一树。幼儿园的每天早晨,都会期待听到她那句,我喜欢跟你好…其实,你真的很可爱!我也喜欢跟你好。

                                                        (沈敏)

 

一个半月的实习生活转眼就结束了,自己内心的体会也是多多的,在幼儿园的这段实习时间有苦有乐,有过迷茫和困惑,可是更多的是收获,收获了常识,丰富了阅历,更多的是充实,从而对幼师这个职业有了新的看法与认识。

第一,我认为幼师首先要热爱孩子,必须对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或歧视孩子。其次要为人师表,注重身教,重于言教。孩子总是把老师看做学习模仿的对象。因此,作为老师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人,只有这样,才能保证教书育人的实效。

第二,要有积极的工作热情,千万不要因为小朋友开始认为可爱感觉很新奇,后来小孩的调皮感到厌烦,从而产生负面心理,爱一份职业就要以饱满的热情去对待,而且要一丝不苟的正确看待。

第三,我觉得幼儿教师要有无私奉献的精神,关心每一位孩子,热爱孩子,敬重孩子,理解孩子以人为本。

第四,要养成终身学习的习惯,教师应该活到老,学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。

第五,即将毕业的我,自己在彩神app所学的常识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

总之,幼师我觉得老师自身的首要条件就具有三心;责任心,爱心,耐心。我自己认为这三心必不可少,额外的就是适合孩子的童心了。

在这六个星期里面,我过的也特别快乐,每天大家班也发生过许多有趣的事情呢,还记得有一天早上有个小朋友吃早饭特别慢,他的旁边的小孩吃完了,保育员叫她喂这个不吃早饭的小孩,这个小女孩还没喂几口,把他的早饭喂到自己嘴中了,大家见了都笑了,可她还不知道什么事,眼睛直溜溜的看着大家仍然继续吃。看着那双无辜的水灵灵的大眼睛就让人不得不得喜欢,这样快乐的事情还有很多,想到就特别开心。在我实习的班中我最喜欢的就是叫汪子轩的一个小正太,他胖胖的小脸笑起来特别好看,上课注意力特别集中,对人特别有礼貌,感觉他以后肯定会是个优秀的孩子。每到午间玩玩具的时候就会一口一个刘老师叫着,叫我陪他一起玩,大家的感情也一天天加深,实习结束那一天下午我真的很舍不得,真想继续待在那个充满童趣的教室里陪伴者她们,

属于他们的那个年纪,感觉是最幸福了,我仿佛回到了自己的童年里,童心满满,童趣多多,感觉和小朋友在一起很快乐。所以我要不断努力完善自己,做他们优秀的启蒙教师。

                                                        (刘露)

 

实习结束,在此想说这次的实习生活给我带来了很多的影响,让我知道当教师的不易,但同时也给我带来很多欢乐,让我不想离开彩神app,跟幼儿待在一起的时光肯定会在我以后的记忆中成为不可缺少的一部分。在这彩神app中,我学到了好多,知道当一名好的幼儿教师不仅要有常识,还要有耐心与爱心,要像孩子的家人一样去疼爱幼儿,让幼儿觉得幼儿园就是自己的家,老师就像妈妈一样,在此我要感谢河东幼儿园,应为让我学到了很多,为我以后成为一名教师打下了良好的基础。                                                             

                                                         王贝)

 

感谢一个多月的陪伴,尽管有时候你们很调皮但依旧善良可爱,前一秒还在生气,下一秒就能立即恢复,和你们相处多简单啊!而简单善良可爱的你们更是难能可贵啊!愿你们一生平安喜乐!保有赤子之心!在做你们老师的这一个多月,如果我的行为有一点点影响到你们,我亦是不虚此行。我想我会记得你们,记得聪慧睿智的陈泓睿,感谢你的乖巧懂事,我上的每堂课都有认真倾听积极发言,于我或多或少有些许安慰。记得恋家爱哭的姚梦洁,感谢你的快速成长,记得刚开始的时候你常吵着要妈妈要奶奶。经常课上到一半就哭着跑到我跟前说,奶奶还不来。可就是这样爱哭的你最后也学会了成长。最后的两个星期你再也没有哭个不停,老师真为你高兴呀。记得小受气包胡海鑫。感谢你这一个多月给我带来的快乐,总是喜欢说“我生气了,我不喜欢你了”的你真是可爱极了。每次看你嘟着嘴,我都特别开心呀!  

                                                     (伍丽婷)

 

最感动

感情总是在分离的时候看清多深厚。我不会忘记在我最后要离开的那个下午,孩子们知道我要离开时,稚嫩的脸上难过的表情。我说句老师以后会想你的,那个孩子马上红了双眼让我不知所措的样子、一个下午一直拉着我的手不放开,生怕我下一秒就消失不见了。分开的时候我都不敢看他红红的双眼。我不喜欢告别。可是这些孩子难过的表情让我知道原来我对他们的好,他们是感受到的。那一瞬间,我知道,一切有所值……

                                                      (章群燕)

 

以前总觉得自己无法胜任这份工作,不能很好的控制自己的课堂,但是,通过这次实习,让我彻底改变了之前的想法,我越来越爱这份职业、我的学生也非常喜欢我。更重要的是在实习中我很客观的认识到了自己的不足,让我了解到自己还需要在哪些方面加强自己的能力。也知道了自己的优势,让我对自己更加自信。

                                                                              (周兰芳) 

转眼一瞬间,幼儿园的实习结束了,一个月说长也不长,说短也不短,回顾这些日子,经历了许多,学到了许多,刚刚进入幼儿园,遇到新的环境,面对新的挑战,大家只能一切从头开始,活泼大方的我一直很喜欢孩子,能和那么多可爱的孩子一起生活非常开心,可是每个班级都有那么几个很让人头疼的孩子,不过有时觉得他们也很可爱,有时他会成为你这个集体的一件趣事,多了他感觉会给这个集体增加一点生气。比如,大家班的有个叫齐博远的小朋友,很少会安静的坐下来,一天到晚东跑跑西看看,每天都要派个专职老师跟着他,然而有一天放学前,他安安静静的坐在位子上,突然对老师说,他心情不好,心疼,想出去散散心。老师说坐一会就好了,等老师转个身,人没了,后来发现他一个人搬个凳子坐在操场的中间,忧伤的看着大门口,最后问他才知道,他想妈妈了,想妈妈来接她,这就是大李老师幼儿园的“南德”在等“辰辰”吗?当时看到这场景真的很想笑。每天幼儿园会发生一些你意想不到的事情,获得意想不到的快乐,也许这就是人们说的幼儿园教师是最好的美容专家,发生的种种事情,让我更加坚定的选择幼儿教师这条路!   

                                                                            (李婷)

 

                                                     桐城市河东幼儿园实习引导教师:樊? 曹杏田

 

     

 

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